Blogs

Beoordelingsgesprekken bereiken vaak het tegenovergestelde van wat ze beogen. Het doel van deze gesprekken is dat medewerkers beter gaan presteren en gemotiveerder worden. Toch houden de meesten [...]

Een talent, sterk punt, is volgens Buckingham en Clifton een zich herhalend patroon van denken, voelen of doen (gedrag) dat op een productieve manier kan worden ingezet. In [...]

Een van de kenmerken van Het Nieuwe Beoordelen is dienend leiderschap: de leidinggevende is op de achtergrond aanwezig als aanjager van de persoonlijke en professionele ontwikkeling van zijn [...]

Iedere medewerker heeft behoefte aan persoonlijke waardering voor het werk dat hij doet, zeker als daar een positieve ontwikkeling in waar te nemen is. Een gemeend compliment wordt dan ook vaak [...]

Als het gaat over leren en veranderen, wordt nog steeds en vaak gestart bij zwakke punten. Dat begint al op school, waar leerlingen bijles krijgen voor een vak waar zij een onvoldoende voor [...]

Het aantal organisaties dat er van uit gaat dat gelukkige medewerkers ook gezonde en productieve medewerkers zijn, stijgt. Vernieuwende organisaties als Buurtzorg, Coolblue, Guidion, Incentro, [...]

Als het gaat over leren en veranderen, wordt nog vaak gestart bij zwakke punten. Dat begint al op school waar leerlingen bijles krijgen voor een vak waar zij een onvoldoende voor staan. Later als [...]

Leren van fouten is en blijft heel waardevol. Maar gemaakte fouten kunnen niet hersteld worden. Ook weet de medewerker vaak waar het fout is gegaan en hoeft hij het daarom niet nog eens te horen. [...]

In Het Nieuwe Beoordelen is de medewerker steeds meer verantwoordelijk voor het formuleren van zijn eigen doestellingen, het monitoren van de voortgang en de eigen ontwikkeling. Wat is dan de rol [...]

In de blog Hoe overleef ik als manager? schreef ik dat het (bijna) gedaan is met leidinggevenden. Verdwijnt met deze professional ook het oude vertrouwde beoordelingsgesprek? Het lijkt er [...]